幼儿园德育原则有哪些？
1、一致性与连贯性原则。在学前教育过程中，教师应不断保持家庭、幼儿园、社会的教育一致性，以统一的要求、统一的规范和态度去教育幼儿。这样才能促进幼儿身心与行为的良好发展。
2、教育与生活的结合性原则。在对幼儿进行德育的过程中，应把德育内容与幼儿的现实生活结合起来，与幼儿的所见所闻、亲身经历结合起来，让幼儿在亲身的体验中获得德育目标的教育。
3、教育与实践的相结合原则。在对幼儿进行德育的过程中，应着重把实际生活结合起来，结合幼儿的日常生活实践进行教育。为幼儿提供实践练习、实际体验的机会和条件，促进幼儿品德的发展，使知行统一起来。
4、身教重于言教的原则。在对幼儿进行德育的过程中，教师应以身示范，做好示范表率工作，以幼师本身良好的品德来影响幼儿，促进幼儿良好品德的发展。