幼儿园上什么课程？
幼儿园教育的主要目标是培养健康的体魄，养成良好的生活习惯，学习初步的知识技能，发展语言行动，交往能力和塑造良好的道德品质。幼儿园的教育工作包含有健康、语言、社会、科学、艺术五个方面的内容，这些领域的内容交织在一起，相互渗透，为孩子们提供多元的发展机会与途径，而教育活动是实施这五大领域的重要途径之一。
1、五大领域的内容在幼儿园教育中应相对均衡的开展，使幼儿得到全面和和谐的发展，如艺术教育，幼儿不仅可以通过听音乐、唱歌、舞蹈、弹琴、欣赏书画等艺术形式与活动陶冶美的情操，还可以在绘画、手工活动中充分表现自己的审美体验和创造性潜能。
2、在语言活动中为幼儿提供倾听、表达和辩论的机会，培养语言的协调运用的能力、培养文明的行为习惯，发展幼儿想象和创造能力。
3、在健康领域开展培养幼儿正确地用手和眼睛，保护牙齿、头发，养成爱清洁、爱卫生的习惯的活动。科学领域的内容是幼儿最感兴趣，它包括认识最简单的实物，了解周围最常见的事物，发展初步的观察力、思维力、想象力，让幼儿学会简单的生活技能，培养其勤劳习惯也都可以在幼儿园活动中进行，在活动中让幼儿学会处理同伴矛盾，知道简单的规则。