中小学生是不是延迟开学？
截至今日，全国疫情已得到一定的控制，全国多地企业复工，学校开学。但是，仍有少数省份没有确定开学时间，部分已确定开学时间的省份，对学校开学提出了一些暂缓开学情形，以及实施错时错峰开学等措施。那么，中小学生究竟能不能延期开学呢？
教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组副秘书长，中小学校疫情防控专家指导组组长王登峰表示，从目前情况来看，中小学开学后，只要妥善管理，做好日常防护，加强公共场所消毒，不强调非必须戴口罩，学校是相对比较安全的地方。考虑到学校聚集性很强的现实，如果开学，必须采取特别严密的防护措施，严格管好校门，严格校内人员管控，合理布置作息时间和课程安排，尽可能地拉开学生之间的座位距离，保证教室内的通风。
不过，王登峰也指出，是否开学需根据各地各校实际情况确定，不能简单照着文件实施，有条件开学的地方，而且做好了疫情防控工作的地方，符合开学条件就可以开学，没有条件暂时又不能做好疫情防控工作的地方，可以延期开学。
据教育部数据显示，全国2.1亿中小学生，截至2月19日，只能居家进行远程学习。对于孩子们来说，长时间的居家并不能进行有效的学习，孩子们都非常渴望回到学校。但是，不开学又能解决当前所存在的什么问题？当前存在的主要问题还是孩子的体质和免疫力的下降。现在的孩子多数都是独生子女，家庭的条件和习惯，造成有些孩子养成了吃喝睡玩儿全不管，只要能考上大学什么都任性的自私自利的恶习。孩子在家呆着啥事不用管，吃喝拉撒睡懒觉，被家长伺候的舒舒服服。这样的孩子去了学校就难以自我约束管好自己，一旦遇到困难和挑战就容易生病。这是不让孩子去学校上学的原因之一。
另外就是家长辛苦上班，孩子们不得不在家呆着，有些家长上班根本顾不了孩子，只好把孩子自己放在家，只能安排上网课。但是家里无法严格控制孩子网上学习时间，孩子的自制力比较差，学习效果不容乐观。还有的孩子根本不学习，和大人一起上网，刷手机看电视，玩电脑游戏，熬夜到凌晨，天天精神萎靡昏睡，上课打游戏等。
孩子在家没人监管，无法自律。加上在假期散漫的习惯，难管难治，容易产生心理问题，甚至扭曲心灵，乱杀无辜。现在的主要矛盾还是要增加孩子身体活动量，让孩子加强锻炼，养成自律性，提高免疫力。
不开学就不能解决这些问题，还是要让孩子去上学，让孩子和同龄人在一起，在一起玩，在一起学习，才能促进孩子免疫力提高，才能身心健康成长。只要疫情防控不大意，按照开学返校防疫指南做好全面准备，严格做好校门管控，加强教室和食堂管理，合理布置作息时间和课程表，可以开学。