幼儿园保健有哪些？
幼儿园保健一般包括教学环境、心理环境和身体保健等三个方面。
一、教学环境保健
1、保证幼儿有足够的户外活动场地，同时，室内也要足够宽敞和明亮，这样有利于幼儿多接受日光中紫外线的照射，这样不仅能杀灭接触到的细菌和病毒，还可以促进幼儿体内维生素D的合成，而充足的维生素D就会促进钙的吸收和利用，有利于幼儿的正常发育和生长，还可以增强幼儿的体质，增强机体的抵抗力，防止上呼吸道感染以及佝偻病等疾病。
2、幼儿活动和睡眠的场所应该配备足够且符合国家标准的消毒柜或者紫外线杀菌灯，定期对餐具、水杯和玩具等物品进行消毒杀菌，并将教室和宿舍的门窗经常开放，保持空气流通，及时排泄污浊的空气，防止病菌的滋生和疾病的发生。
3、活动场所尤其是室内，色彩的搭配要协调、自然和温馨，避免太过杂乱的颜色和太过鲜艳的色彩，防止幼儿视力受到过为强大的刺激而出现视觉疲劳、视力下降以及近视等等的产生。
二、心理环境保健
良好的心理环境对幼儿的身心健康发展也十分重要，主要包括以下三个方面：
第一、为幼儿提供舒适和温馨的家的氛围，尤其是寄宿的幼儿，老师应该要像母亲一样去爱护和关心幼儿，经常给予幼儿拥抱和亲吻，这样能加强幼儿的信任感和安全感，防止幼儿产生恐惧和焦虑等等的负面情绪，保证幼儿在园期间能够健康成长，心理能够得到健康发育，避免出现心理障碍。
第二、在教学娱乐活动中应该要采用激励的表扬方式进行引导和教育，防止训斥和指责幼儿的不良行为，同时，也要纠正幼儿的错误行为并给予鼓励，增强幼儿的自信心和自尊心，防止幼儿过度自大或者自暴自弃等的不健康心理发育。