幼儿园怎么教学？
根据幼儿的年龄特点选择教学内容
幼儿的心理特征和生理特征还未发育完善，对于一些较为抽象的事物难以理解和掌握，因此教师要把握幼儿的心理需求和兴趣取向，选择幼儿能够理解而且喜爱的音乐内容引导幼儿进行学习，并通过科学的方式进行施教，使幼儿在轻松、有趣的氛围中享受到更多学习的乐趣，同时在幼儿不断取得进步的过程中增添更多的自信心和继续学习的动力。例如在学习音律时，可以让幼儿在聆听的基础上选择自己喜欢的旋律，在学习曲谱时也可以以幼儿熟悉的形象代替枯燥的音符，这样能使幼儿更加容易接受。再如，要善于发现幼儿的兴趣点和特长，通过在音乐教学中融入幼儿喜爱的内容来吸引幼儿，使幼儿能够保持学习的兴趣。