小学奖状哪个最好？
学生奖状要分阶段的，不同阶段要拿不同的奖状。
一年级和二年级：小学生规范汉字书写比赛奖状较好，说明学生识字量大，书写工整，正确率高。
三年级和四年级：小学生优秀作文比赛，说明学生能写出内容具体，感情真实，健康向上的作文。
五年级和六年级：小学生三好生，说明孩子在德、智、体、美、劳各方面表现出色，得到老师和家长的认可。
奖状只是对孩子学习情况作总结或奖励，是手段，不是目的，不能过多地强调“奖”的本身，而是强调怎样用好“奖”。
奖励不能以“奖状”数量评定，而是以鼓励学习进步为主。“奖状”越多越好是误区，应让孩子知道学习不是为得奖，得奖只是激励孩子的一种方法，不能只追求数量，而是要明确得奖的目的。