怎么教小学生认字母？
我们在日常生活中，经常看到许多小孩子在学字母。但很多父母不知道用什么方法去教学才好，在这里，让小编带你来看看有哪些教学方式，可以帮助你教好小孩子字母。
在小学低年级的英语课程里，字母教学是非常重要的一个环节。怎样让学生喜欢英语，爱上学英语，是老师值得深思的一个问题。我个人觉得用激励评价的方式让学生认识单个字母，是一种最好也是最有效的办法。
刚学26个英文字母时，可以做成字母小卡。让学生抽卡，抽到谁的字母就念出来。念对了就给予适当的奖励，如一个星星。集齐一定的星星可以换一个礼物。学生非常喜欢这种游戏。即使有的孩子赢了礼物，有时不一定念对。但这样的效果还是不错。毕竟在玩游戏的过程中学习，兴趣很高。
为了巩固学习，可以设计各种各样的游戏来进行竞答。这个游戏可以是同学之间的，也可以是小组之间的。游戏可以设计成接力和抢答的形式。抢答形式可以设定一个时间段以内的答问游戏。答对了问题由攻方指定所答问题正确的组员，由被指定的人起身回答，否则为错误。游戏过程中，必须要等主持人宣布游戏开始的命令后才能开始答题。接力形式就比较简单了。规定每个学生都有回答问题的机会，但回答不正确可以抢答，必须先传递符号（拿写字块按次序，一一传递。），最后由一个同学站起来回答。
还可以做成字母的卡片，用卡纸制作。可以发给每个同学一套，由他们来制作。完成后，让他们组成单词或其他，一起念给其他同学听。这样做，一来可以培养他们的合作能力，二来可以检查自己拼音读写是否正确。
教学字母时不能盲目地求多、求难，要灵活掌握。总之，字母教学是英语最基础的部分，只要方法得当，循序渐进，学生一定会把26个英文字母学得特别扎实。