绿园小学好吗？
我有一个表姐，正在绿园小学上学。昨天她回来兴奋的对我说，“我喜欢的节目被学校选上了！”
我问她是什么节目，她说是一个诗歌朗诵。当时我很疑惑，因为我觉得像她这样的年纪，应该是很喜欢唱歌和跳舞，不可能喜欢诗歌。就问她是被强迫着还是怎么的？她很伤心的跟我说，并不是、并不是。就是因为她读过很多书，有很深的文化底蕴。绿园小学的课外书阅读量，在2-3年间，让她从一个整天只知道玩，爱撒娇的小姑娘，变成一个知书达理，很有内涵，很有故事的小姑娘。
有一次，在课堂上，老师让每一个同学默写下自己喜欢的名言。当时同学们都用崇拜的眼神看着她。因为，在她写的那些名言警句中，有些连大人们都不一定会百分之百的记住。
下课了，有同学来找她玩，可是她不在，因为她要去读书馆读书。她特别热爱读书，绿园小学有一个很大的读书馆，里面有很多很多的书。有时间她就会拿着自己喜爱的书本，一头扎进去，不知不觉的会读到深夜。她为了能够在读书比赛中获胜，更是不断的在借阅课外书，在阅读中寻找答案。
有一次，她回家跟我讲，她们班的班风特别好。同学之间，都以书本为交际工具。这听上去有点不可思议。对的，他们确实是这样做的。有一天语文课，教师留的作业很少，所以老师允许他们自由练习。同学们便拿出自己的书本，互相传着看。他们这个年纪虽然喜欢玩，但也很调皮，玩的很开心。他们在短短的时间内，竟然把一本语文书看了四遍。
我听了之后很是惊讶，惊叹他们如此喜欢的看书，惊叹他们看书速度之快。后来，我也特地问了她，为什么喜欢看书？更喜欢在这种集体活动之中看书？她说，因为一群人在一起看书，有一种凝聚力。大家都在看书，如果你不看书，就会显得很没劲，就会觉得被大家给落下了，就觉得不舒服，就会使劲的看。而且，大家互相推荐好书，每一本都好看。
看来，这种读书活动，大大激发了他们的读书兴趣和爱好。在他们这个年纪，正是爱玩的时候，但他们的玩，却是另一种乐趣。因为他们在玩中学，学中乐，乐中收获；因为他们的玩，玩得有质量，有深度，有内涵，所以，这种玩，才是真正的益智游戏。
因为他们爱读书，学校的图书馆，经常成为他们欢乐的天地。那里，有他们徜徉的背影，有他们快乐的笑声，有他们翻书声，有他们若有所思的沉吟不语。