小学二年级语文抓什么？
抓基础知识。如拼音、字词、句法、正确读书、写字等，都需要指导孩子学会一个方法，并且坚持下去。如拼音有些孩子经常会漏掉一些声母、韵母，或错把b和d、p和q写错，教给孩子写拼音要找准字母在读音时嘴型的状态，横书写拼音字母“人”，“人”的胸前点要短，后腿长些。写拼音注意大写上靠下写不开。生字新词要注意孩子笔顺是否正确，字形是否固定。
句法的培养就是要多读多训练，把正确语句和词组卡贴在墙上，让孩子经常读，直到读会、读熟练，同时要在生活中鼓励孩子多说多练。
正确读书、写字需要孩子的注意力集中，要坚持训练指导。刚开始可由孩子一人读一句，老师或家长念一句，再让孩子读一句，老师或家长再念一句，这样慢慢的锻炼，孩子就有了集中注意力的习惯，读书写字也就会认真了。
抓好理解能力。如多文章让孩子研读，读后认真揣摩人物的心理活动、事情的起因、经过、结果，特别是把文章中的正面人物和反面人物进行分析，让孩子理解文章的要旨，并从中学到知识和道理。
实践能力的培养。在学会知识的同时还要学会如何利用这些知识，即指导孩子怎样做人，教孩子做些他力所能及的家务活，如给花浇水、擦桌子、给爸爸妈妈捶背等，同时还要对孩子进行意志能力的培养，如鼓励孩子跑步、打球、跳绳、爬竿等，以增强孩子的抵抗力和意志力，培养孩子克服困难的精神！