小学语文如何预习？
谢邀！ 作为一个从事20年语文教学，教过两届暑假班的学生（大概500多人）的“老”教师，我总结了一下小学生语文预习的方法。其实也不难。 我把方法分为两个部分—— “读”“思” 也就是先读再思。
一、读什么 读课文。一定要带着答案去读书！（后面有答主自己整理的课文预习知识点和答案哦～） 读课后要求背诵的诗词。不要小瞧背诵，背诵的时候也是思维过程。 读单元重点词语。这是为了预习字词而准备的，把生词圈出来，标注发音，多读几遍。
二、怎么读 要让阅读有意义，那就要带着思考去读书。也就是说要在读的过程中去思考。那么读的过程中要思考些什么呢？ 文章写了什么？ (抓关键词) 文章为什么要这么写？(结构思路) 还有呢？还能问什么？(延伸问题) 这篇文章反映了怎样的社会现状或人文情怀？ 你有什么感想？还能提出什么问题？ 总之就是让自己对文本进行深度思考。而不是走马观花地看一遍。