2018年教师怎么干？
2018年是改革开放四十周年，是贯彻十八届三中全会精神的关键之年，是国家深化教育改革，全面实施素质教育，全面强化教育高质量发展的关键之年！作为基础教育一线的工作者，我们要认清形势，明确任务，找准定位，提高站位，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做出新的更大贡献。 首先、我们要明确一个理念，就是教育要“回归本真”。什么是教育的本真？教育的本真是指人的教育，它包含两层含义：一是人学会认知；二是人学会做事。因此我认为的教育应该具有两个基本要素：一个是学习，一个是实践。
第二、我们应做好两件事：
一是做足课堂教学的功夫，激发学生学习的内驱力。课堂是教学的主阵地，是我们落实立德树人根本任务的主渠道。所以我们要在课堂上下功夫，努力做到以下三点：提高课堂教学效率；加强师生互动和学生探究；重视学法指导和课后作业设计。同时，要注重培养学生的学习能力和思维品质。
二是抓好班级管理，培养学生的责任心和凝聚力。良好的班集体对学生的人格形成和个性发展起着至关重要的作用。而作为班主任要做好班级管理工作，必须从细节入手，从小处着眼，多交流，勤沟通，作学生的知心朋友。此外还应及时了解学生思想动态，做好思想工作，帮助学生解决困难。同时注重发挥班干部的作用，培养和建立一套行之有效的班级管理制度并严格执行。
第三、我们还要牢记三个坚持：
一是坚持以德为先，培育时代新人。德育永远是第一位的，我们要引导学生树立正确的人生观和价值观。二是坚持能力为重，培养创新人才。教育要培养学生自主学习的能力、独立思考的能力和创新的意识。三是坚持问题导向，夯实教育质量。我们要以问题为导向，查找不足之处，补齐短板，确保教育质量的全面提升。
第四、我们还要适应四个转变：
一是由重知识向重素质转变。我们的教育要从唯分数论转向素质教育，关注学生对基础知识的理解和基本能力的掌握。
二是由应试教育向素质教育转变。考试评价功能由选拔向促进学生全面发展转化，考试内容形式由单一化向多样化转换。
三是由封闭型向开放型转变。我们的课程既要关注校内学生也要关注校外学生，既要关注本地学生也要关注外来学生，要让每一个学生都能享受到优质的教育。
四是由传统式向现代化转变。现代教育提倡借助现代化的教学手段丰富课堂内容，拓展学生视野，因此我们要积极运用多媒体技术，建设数字化校园。